第一百五十四章 幸福的凉子老师 (第2/2页)

同样的原理，三叶那有些异常的行为也有一部分原因是永恒万花筒写轮眼的诱导，虽然三叶体内有初音的影级查克拉保护，但是仅靠查克拉自行的运转保护根本不能完全防止负面情绪的侵染。
　　
　　因为刚刚的“恐惧中心”沉寂下来，同学们尴尬的互相看了看然后努力当作什么都没发生继续交谈着，三年一班再次恢复的一开始的喧闹，但是一直不敢移某个方向的眼睛也证明了三叶的话不是全无作用。
　　
　　“那个，哈哈，我们刚刚说到哪了？”
　　
　　“继续继续，刚刚不是说到你新入手的一款游戏吗。”
　　
　　“是啊，这款游戏可操作性特别高……”
　　
　　而在同学们这样心不在焉的交谈中水野茜也低着头走到了自己的座位上，但是这个时候就没有什么人注意到她了。
　　
　　即使周围的同学察觉到多了一个人也刻意控制着自己的眼睛，因为水野茜的右边正好就是那个“魔鬼”，心有余悸的她们可不想因为一个不认识的人再次和那个“魔鬼”对上眼。
　　
　　努力大声的说话，大声的欢笑，仿佛想用这些声音将内心的恐惧驱散一样每个人都在大声的说笑着。
　　
　　安昙抬起头看到的就是现在的样子，连他的好基友小笠原大地和山科浪漫也在不停的说着话。
　　
　　“呼～，大家没有在意初音同学不礼貌的行为真是太好了。”
　　
　　暗自庆幸的安昙没有注意到自己好基友那前言不搭后语的对话，更没有仔细观察到他们那微缩的瞳孔和手心的细汗，安昙只是为了自己好朋友（人生导师）的妹妹没有受到排斥感到高兴而已。
　　
　　虽然大家都在努力的活跃着班级中的气氛，但是刚刚被恐惧笼罩的内心显然不会那么容易平静下来，渐渐的大家还是停止了交谈。
　　
　　回到座位上的他们也不想多说话，因为接下来还有班会不能离开，所以大家都从书包里拿出国中三年级的教材开始预习了。
　　
　　安昙小太郎发现同学们都进入了学习状态，虽然他不知道这是为什么但是这种别人都在学习而自己在玩的感觉显然不好受，安昙也扔下了手中的“太宰治”拿起了书本。
　　
　　水野茜看了眼沉浸在自己的世界逼问内心的三叶，张了张嘴似乎想和三叶搭话，但是抬起的手放下又抬起了几遍还是没有下定决心。
　　
　　虽然刚刚水野茜也被隐隐出现的写轮眼吓到了，但是在教室门口被三叶关怀的她觉得这个女孩并不是坏人。
　　
　　“对我好的人就是好人，对我坏的人就是坏人”，果然有些人对于好人和坏人的定义还是有点道理的。
　　
　　从口袋里掏出红薯玩偶捏了一会，已经缓解紧张情绪的水野茜也开始进入了学习状态。
　　
　　教室里静悄悄的除了纸张翻页声就是写字的沙沙声，除了三叶每个人都在预习着这学期的知识，凉子老师进来的时候看到的就是这样的情况。
　　
　　周围的班级人声鼎沸喧闹得像菜市场，而自己将要带领的班级却在认真的学习，在这一刻，因为惊讶嘴巴微微张开的凉子老师心中是震惊和幸福的。
　　
　　(本章完)