第五十章:做个精通“琴棋书画”的美男子 (第1/2页)

yesterday，you，said，tomorrow.
　　
　　昨天，你说明天。
　　
　　林阳特别喜欢这句简单直白的NIKE广告牌标语。
　　
　　重生回到过去，林阳改掉了许多坏毛病，也努力让自己成为更好的人。
　　
　　前世在他身上所有的不足之处，他都希望能够通过努力得到改善和提高。
　　
　　枯燥乏味的课堂时间，对于林阳来说，堪称是一种等死般的煎熬，唯一能够吸引林阳关注的，大概只剩下了语文老师——王秋燕。
　　
　　从小学到初中的课本内容，林阳不敢说自己已经百分之一百掌握，却也足以让他高枕无忧，准备向高中教科书进军。
　　
　　课余时间实在多得紧，他不愿整天在瞎玩虚度中消沉，于是给自己制定了个目标:琴棋书画，样样精通。
　　
　　首先，“琴棋书画”这个“琴”字，就给林阳来了个当头棒喝，古人所说的“琴”，通常是指古琴。现代人说的“琴”，一般说的是黑白键的钢琴。林阳想要练钢琴？拉倒吧……
　　
　　在整个竹石村，就算你是蓝翔毕业回来的，开着挖掘机掘地三尺，也挖不出一台钢琴。
　　
　　重生回到过去又能如何？
　　
　　你上辈子不会的东西，如果这一世不肯花心思学习，你照样不会。
　　
　　和城市孩子相比，林阳在音乐素养方面，输在了起跑线。还好，男孩子学个破木吉他替代弹钢琴，还是挺实惠的，林阳干脆把学琴换成学吉他，在李飞鹏的指导，与自己的苦练之下，林阳的吉他弹得也是有模样。
　　
　　书法方面，林阳学起来是最方便不过的，缘由于他家中的爷爷林汉池，是镇上名副其实的书法大师，在爷爷的悉心指导下，林阳的书法也是进步神速。
　　
　　至于琴棋书画中的“画”字，林阳自身也有几分绘画天分，平日里就喜欢在纸上写写画画，自学起来，倒也事半功倍。
　　
　　琴棋书画中的“棋”字，成了林阳最想要攻克的特长。古人说的“棋”一般是指围棋，林阳找不到围棋，只能退而求次去，学习“中国象棋”。
　　
　　中国象棋，基本上大部分人都会下，林阳也懂，只不过棋艺不精，和他前世做人一样。
　　
　　中国象棋，由于用具简单，趣味性强，是中华民族的文化瑰宝，它源远流长，趣味浓厚，基本规则简明易懂，千百年来长盛不衰。
　　
　　而且，中国象棋是模拟的古代战争、直线战争、陆地战争、平面战争。在中国古代，象棋被列为士大夫们的修身之艺，不但可以开发智力，启迪思维，还能锻炼分析能力和培养顽强的意志。
　　
　　于是乎，林阳有段时间，常常在放学后，找人下下象棋。
　　
　　同班同学明显智商跟不上节奏，林阳只能挑战比自己年纪大的对手。
　　
　　李飞鹏自然而然地，就成了林阳的第一个手下败将，没办法，李飞鹏资质实在一般，在林阳看来，虽然他已有十四五岁的年纪，可心性、智商却停留在十二三岁的水平，完全不够资格和自己对弈，每次对弈，林阳都不会心慈手软，直接输得李飞鹏怀疑人生。
　　
　　一个阴天的周末，清晨。
　　
　　林阳揣了一副中国象棋，站在王秋燕的房门外边。
　　
　　犹豫片刻后，林阳敲门而入，只站在门口便不再踏入一步，他礼节性微微点头，只是这抹弧度一刹那间便收敛，继而望向王秋燕，道：“老师，我可以进来吗”
　　
　　此时，王秋燕正伏在书桌前写教案，她停下手中的笔，伸了伸懒腰，往门口瞧了一眼，便微笑着说道:“是你啊，进来吧，找老师有什么事吗？”
　　
　　林阳:“也没啥事……老师，其实我来找你下象棋的，你有空吗？”
　　
　　“下象棋？你有象棋么？”王秋燕也来了兴致，顺眼瞅了瞅林阳。
　　
　　林阳变戏法似的，将一盘象棋呈现在王秋燕面前。
　　
　　“既然你都把象棋带来了，那就在这下吧，老师整理整理，你去搬张椅子坐过来。”王秋燕说着，麻利地将书桌空了一下。
　　
　　在这个年代，在这样落后的山村，交通不便的情况下，身为教师的王秋燕，和她的同事们一样，可供娱乐消遣的活动，实在少得太少，周末时间看看书、听听歌、打打羽毛球，几乎占据了她课余大部分时间。
　　
　　

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