第2章 春风十里不如你 (第2/2页)
“我要开始了，你准备好了？”沈维开口问道。
底下的学生们也聚精会神起来，上一次他们那么认真，已经不知道是多久以前的事了。
只见周靖很开心点头道：“准备好了，这就是你的第一个问题？”这题目，也太简单了吧，简单到周靖觉得这倒题简直暗藏杀鸡！
沈维不屑地哼了一声：“不要想着投机取巧，第一个问题这才开始，我问你，‘可怜天下父母心’这句话出自于哪位人物？”
这是一句连班上的学渣都听得耳熟能详的名句，然而，就是这么的一句名句，他们这才突然发现，竟然从来不知道作者是何方妖孽。
即使是学霸都抓耳挠腮，毕竟只是一句话而已，不是那些考试考到的诗词歌赋的作者，那些需要刻意去记忆。而最有可能的，就是写出《游子吟》的孟郊了。
不得不说，这第一道题，难！
这时，只见周靖毫无压力地答道：“简单，我不但知道作者，还记得全诗。”
“诗？这竟然是一首诗？”有学生惊讶道。
“当然，全诗是‘世间爹妈情最真，泪血融入儿女身。殚竭精力终为子，可怜天下父母心’。大家以为是谁写的？爸比？不，是慈禧。”
什么？驴蛋蛋的！
最后知道真相的同学眼泪掉下来，慈禧？那个堪称民族罪人的女人？
“回答正确。”沈维的表情没有多大变化，对别人来说这倒题有难度，但是对他来说却是简单得不能再简单，因此周靖能答对也不奇怪。
紧接着沈维又出了第二道题目：“第二个问题，贯字笔划的前五划是什么？”
题目一出，顿时有同学不满地埋怨起来：“这也太简单了吧！”
“贯”字谁不会写？顺着写就得出答案了！
然而很快，在桌子上默写着“贯”字的同学们开始越写越糊涂，到底是先长横还是先竖？是先竖还是先短横？
怎么写都感觉不对劲！
就在大家都疑惑的时候，周靖笑了笑，道：“这倒题迷惑性很强，贯字是上下部首，很多人以为上部首是五划，实际上却只有四划，顺序是竖折，横折，竖，横，竖……答案是竖。”
在黑板上，周靖准确地写下来“贯”字的前五划。
“回答正确。”沈维的神色还是没有多大变化，第三道题紧接着抛出，“你说一说，‘锄禾日当午，汗滴禾下土’这首诗的作者是一个怎样的人？”
如果说作为老师，前两道题只要阅读范围稍微广泛一点、基础扎实一点，就能回答的话，那这道题，难度则骤然提升了好几个档次，关键在于方向非常偏。
这首小学生都能朗朗上口的诗，几乎红遍全中华——有汉语的地方，就有这首诗。
连日了当午、汗滴、下土，能不红吗喂！
但是这首诗的作者，却鲜为人知。
有人觉得，这看上去和第一道题目不是差不多嘛！
然而事实上却不是这样，慈禧是名人，研究她的学者和盗墓者数不胜数，她的作品，多少还是能小范围流传的。
而这首诗，几乎所有人自从小学一年级升级之后，就再也没有接触过，就更别提作者了！
这也看出了沈维涉猎的知识面的广泛。
然而，这并没有什么鬼用——
只见周靖毫不犹豫地答道：“作者李绅，是一个贪官酷吏，生活挥霍奢靡，恩将仇报，栽赃枉法，在他的辖区内还逼得百姓逃亡、民不聊生，死后被剥夺爵位，子孙永世不得做官。各位同学，你们都没想到吧？”
“哇”的一声哗然，算是回答了周靖，他们万万想不到，作者的作品和人品相差竟然那么极端，跟领导似的，刚讲完清廉，马上就被带走喝茶了。
同时，也有同学意识到，这已经是第三个问题，只剩下最后两个问题了。
周靖心里叹气：“为什么不是在参加《百万富翁》？”
沈维皱起了眉头，三道题周靖都能快速给出答案，这有点出乎他意料，下一道题，必须要更加难！
想了一下，沈维开口道：“‘太和所谓道，中涵浮沉、升降、动静相感之性，是生氤蕴、相荡、胜负、屈伸之始’，这句话是什么意思。”
呃，Sorry，I-don’t-know-what-7-you-say……
同学们都无语了，字他们都认识，但是连在一起之后，就翻脸不认人了似的……
不过可以肯定的是，这是一句文言文！
本来翻译文言文就很难，像这种没有上下文联系的文言文，更是难于上青天！
呃，青天是谁？
“沈维同学，你确实很厉害，以你的年龄，夸你一句青年才俊、博学多才也不为过，知道《正蒙•太和篇》的人很少，能背诵下来的更加少，所以说，你比大多数人都要优秀,真的……差一点点就赶上我了。”
“老师，你这是夸人家，还是在夸自己？”
“老师，在不要脸这方面，你的确比沈维强！我撑你。”
“老师你其实是全国花样自夸总冠军对不对？”
周靖忍不住竖起大拇指责怪道：“瞎说什么大实话！”
“好了，这段文言文包含的哲学思想太晦涩难懂，我说了你们也不懂。”难道我会告诉你们我也不懂？
“我就只翻译他字面上的意思吧——太和所说的道，是指气化的过程，气自身即含有浮沉、升降、动静之间相互感应的现象，这种相互感应的现象，是产生氤蕴、相荡、胜负、屈伸等不同形式的气化之道的最初原因！”
第四个问题，答完……