第四章 教学 (第2/2页)

这些常识快速在内斯塔脑中闪过，顿时不由得紧张地给佐越检查起来。
　　
　　还好，值得庆幸的是佐越似乎最后受了内斯塔的影响及时挣脱。内斯塔当即不由分说地把一张卡片插入手腕上的魔导器，随后那熟悉的五彩光晕再次铺散开来，将佐越罩入其中。
　　
　　只是一转眼功夫，佐越就完全恢复了精神。见到佐越无恙后，内斯塔这才敲了敲佐越的头，一脸严肃地训斥道：“你找死啊？这样危险的事也敢随便做！”第一次见到内斯塔发火的佐越顿时吓得脸色苍白，过了约莫五秒钟，又可怜兮兮地露出一脸恳求原谅的表情，小手还拉了拉内斯塔的衣袖。
　　
　　见到佐越那可怜模样，内斯塔心中一软，不忍再多加责备。再加上，他仔细想想，也怪自己事前没给佐越应有的警告，佐越才会这样做。
　　
　　只是，看这孩子虽然体弱精神差，但心性却是坚韧，恐怕自己若只是粗暴地阻止，他定会心有不甘。
　　
　　权衡利弊后，内斯塔最终还是决定以导为主，允许他练，但加以限制，这样总好过他再闹出像这次的事来。
　　
　　于是，此后，每天，佐越又加了一门课，刻魔符（用老约翰的话说，却是鬼画符）。
　　
　　每天只能刻一个小时，反正刻完后，精神萎靡时只要用那张精神恢复卡转眼就可以恢复他那点可怜的精神力，内斯塔也就不多加阻止了。
　　
　　且说，佐越在得到内斯塔答应让他刻魔符后，雀跃不已。这时才发现身后竟然多了一个奇怪的东西。
　　
　　那东西外形很像佐越在前世时见过的电子琴。
　　
　　“内斯塔??老师，??什么？”佐越指着地上的异界电子琴，用他那初学的大陆通用语结结巴巴地问道。
　　
　　“哦。”经了佐越提醒，内斯塔这才想起自己的初衷，赶紧心中暗怪佐越惹事，害他的惊喜完全无喜可言。
　　
　　内斯塔拿起那把异界电子琴，手一那些琴键上一按，果然出现了一串悦耳的声音。
　　
　　佐越顿时眼中闪满兴奋的光芒。内斯塔一瞧他的反应，心下大为满意：嘿，有戏！
　　
　　为了继续激发佐越的兴趣，内斯塔接着弹了一首很有异域风味的曲子，不过，却是非常悠扬动听。
　　
　　一曲终了，佐越再也忍不住，结结巴巴地问道：“什么？老师??教??我??”对佐越的表现，内斯塔可谓满意至极。
　　
　　只见他轻轻摸了摸急躁的佐越，淡淡笑着道：“别急别急，这叫作板琴。”随后，内斯塔就开始耐心地教授佐越基本的弹奏方法。
　　
　　随后，佐越的表现让内斯塔这个老师吃惊不已。佐越只用一小会儿时间就完全掌握了弹奏方法。
　　
　　在惊诧万分的内斯塔教了他第一支曲子后，经过三天定量练习的佐越，已经能够把那支曲子弹得非常流畅。
　　
　　再之后，佐越给内斯塔的惊讶越来越多，不仅内斯塔教他的曲子很快掌握，他还自己试着去编一些内斯塔闻所未闻的曲子。
　　
　　至此，内斯塔早已将佐越惊为音乐神童了！佐越表现出来的超常音乐天赋冲淡了他长久以来对佐越不能成为魔卡师的遗憾。
　　
　　他恨不得立即带佐越回魔卡之都柯卡罗布，在那个同样被尊称为艺术之都的都市里，佐越一定能被培养成杰出的音乐家?
　　
　　?其实，关于佐越有音乐天赋，只有他自己最清楚。在他的前世，从小酷爱雕刻的他，有着优越的家境，为了培养手指的灵活度，他从小就进行了钢琴的训练，虽然不是他的正业，但是有着做事务求尽善尽美的佐越还是成功考取了业余钢琴十级。
　　
　　事实上，在当时他就读的高校里，不少音乐学院的教授也对他的琴艺分外推崇，甚至还一度闹出过有个钢琴演奏专业博士生导师想要从美术系挖人这样让人咋舌的大新闻。
　　
　　异界的板琴虽在音阶等方面与地球的钢琴有区别，但区别并不算太大。
　　
　　因此，佐越通过反复调整和熟悉后，自然就上手了。随后，他开始尝试弹奏一些地球上的钢琴曲，这落在内斯塔眼里，自然就被误解成了
　　
　　“原创作品”??在这片暂时可以称得上是与世隔绝的海边山脚下，佐越和内斯塔这对师徒相处得不亦乐乎。
　　
　　佐越钦佩于内斯塔的多才多艺，音乐、绘画、雕刻、文学、历史??似乎这个世界没有他不知道的。
　　
　　而内斯塔同样也对佐越这个学生非常满意，除了他那天生的体质这一大遗憾之外，不论是其在艺术方面的敏感、还是其在品性上的坚毅，都让内斯塔分外欢喜。
　　
　　倒是老约翰，虽然经常还是免不了要跟内斯塔抬杠斗嘴，但对佐越却是不会再像以前那样粗暴了。
　　
　　像是内斯塔教佐越弹板琴的时候，虽然老约翰故意会在内斯塔面前抱怨
　　
　　“吵死了”，可是，其一转眼来到外面后，却又非常安静地享受着木屋里传来的琴声?
　　
　　?