第三十一章 中国篮球 (第1/2页)

“嘟”的一声响，压过了篮球‘唰’网而出的动人声音。比赛结束的哨音在人们耳中响起，但是那动人的声音却是响在人们的心里。
　　
　　陈风的视线随着球的轨迹进入了网内，看着晃动的篮网，陈风的心情也随之激动起来。
　　
　　国青的球员都冲进了球场，围在一起大声的欢呼，释放了他们一直因比赛胶着而紧张无比的心情。站着的老爷子的表情很平静，但他的内心却不能平静。让中国篮球站着世界级比赛的冠军领奖台上，是他多年的夙愿。年轻时的他没能帅领国家队获此荣誉，这梦想却在退休以后得到了实现，即使只是世青U18的比赛，同样的振奋人心。这说明中国的篮球正在成长。
　　
　　中国的体育赛事相对发达国家来说，起步都比较晚。一些个人单项的比赛，还能凭借着个体实力的突出在世界大赛上获得荣誉。但是团体运动的赛事，中国很难在世界上立足。2008年北京奥运，中国得到了51枚金牌，世界第一，够厉害的吧。但是又有哪一枚金牌是足球、篮球这样团体运动的呢！唯一的一枚奖牌还是中国女子曲棍球获得的。
　　
　　篮球作为一个团体比赛项目，它并不会因为你出现了一两个突出的球员就获得多大的优势。篮球的优势是需要一个国家在篮球运动中的底蕴来积累的。这包括了小孩从小打球的氛围，启蒙教练的良性诱导，对篮球运动的理解，培养对篮球的IQ；再到科学的选材，科学的训练，技战术能力的培养；最后再加上实战中的成长。这样才能出现一批批的优秀球员。
　　
　　中国的篮球模式直接跳过了第一阶段，在孩子还在成长的阶段就完成了选材工作。“篮球运动员的科学选材是指采用现代科学的手段和方法，通过客观指标的测试，全面，综合地评价和预测，把先天条件优越，适合从事篮球运动的人才从小选拔出来，进行系统的培养，并且不断地监测其发展趋势的一个过程。”这是中国专家指出的选材模式。
　　
　　这段话大致听上去是没有问题，但我们不妨先看看美国的做法。许多NBA球星在采访时被问道，NCAA对他们有着什么样的影响时，他们不约而同的回答是：“今天的我很大程度上得益于那段经历。那里有苦有甜，会教给我们许许多多做人的道理。”
　　
　　没错，美国球员从小学的联赛直至到大学的联赛都可以说是在完成一个篮球熏陶的过程。美国教育部长在对高中生直接进入NBA的问题上也谈到，“高中生应该要在大学待上2－3年，或是更长。这样，他们才能真正享有大学经历，他们才能真正坐在课堂上。我想有了大学的洗礼，他们在面对职业生涯中的压力，责任或是不良诱惑时才能表现出责任感。”
　　
　　从教育部长的话中，能体现出美国对运动员除了身体素质的要求外，对他们心理素质的要求同样重要。2005年后，NBA的总裁斯特恩就做出了球员年龄的限制，19岁才能进入到NBA，这就是督促高中球员能够受到NCAA的熏陶。
　　
　　大家常常谈到的NBA选秀，才能被称为美国职业篮球运动员的一个选材机制。通过球探的寻找，各球队的各项素质测试指标，在一大批优秀球手中选出最顶尖的篮球运动员。这就是美国举国培养篮球手的方针了。
　　
　　中国专家的‘适合从事篮球运动的人才从小选拔出来，进行系统的培养。’这一做法无疑将选材的过程提前了5至10年。而在‘不断地监测其发展趋势’的模式下，更是消磨了球员们的个性发展，心理素质的培养。这样的培养模式只能成就一个姚明或者一个易建联，他们的身体素质以及未来的身高从小就被‘专家’们发现，在大力培养下成为了出色的球员。但是如博格斯这样的矮个子球员，中国的模式下根本不可能得到。这就是中国为什么能有‘移动长城’，却无法在十几亿人中发现一个优秀的后卫了。
　　
　　中国有上亿的少年，被这些‘专家’硬从他们中间选出了不少的篮球苗子，却把更多的潜在球星抛弃。美国的少年可能只有千万，只是中国的十分之一，但是他们没有抛弃任何一个，得到培养的人数反而超过了中国百倍，千倍。他们给了博格斯这样不到1米7的球员成长的空间。中国想要更多的优秀球员必须改变现在的培养模式。
　　
　　篮协的李副主席很清楚的意识到了这点，但是目下国内的情况他更清楚，不是说该就能改变的。中国的高校还没有这样的篮球底蕴来熏陶出优秀球员。而篮球方面的专业人才的匮乏，更是无法达到举国培养的战略目标，这需要多代中国篮球人的多年沉淀的。
　　
　　

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