第二十八章 操练 (第2/2页)
古城坚寨，厚重砖墙，如林兵戈。
大炮齐鸣，万弹齐发，独立军能碾碎那一切挡在他前面的障碍吗？
自己的这个军务部长，是否有必要在近期之内再组织一支主力作战军团呢？
军情侦缉的力度是否应该进一步扩大，关于侦查传递信息的手段是否应该再一步进行改进。
想着，想着，张晓枫的思绪便飘到了千里之外的中原，那里烽烟四起，杀声遍野。
石板路，绵雨如注。
临时政府文化学院的吴迪急匆匆的撑着伞，朝着学院教室跑去。
他是湖南人，因家乡在崇祯三年爆发了一场不大不小的旱灾而流落至此，正逢路过金华之际，恰好遇到独立军开办的文化学院正在免费招收学员。自忖熟读四书，颇通笔墨的吴迪眼见着现下衣时无着，索性就报了名，通过审核后成了一名学院包食宿的在读学生。
如果说先前吴迪是因为报着混点衣食的想法而加入临时政府文化学院就读的话，那么后来他所接受到的文化教育很快就让他大吃一惊。那都是什么样的东西啊，看起来好像天书那般，可在老师的细致讲解下又发觉很容易。更神奇的就比如那数学题，二十五加上三十二，谁都知道是五十七，可是很多人是通过二堆分别为二十五和三十二的实物数量累计加上去重新计数后才得知的，现在自己所学的数学课程上，只要把公式一背，立马就能算出二十五加三十二的总和，方便的紧。
还有那政治课，先前只说过皇权高于一切，那皇帝是天子，是上天的儿子，天下所有的一切都是他的私人财产，他可以随便金手一指，便让一个人死，也可以随便就让一个人大富大贵。可在这里，他学到的是，要判处一个军队以外的人士死刑，这里最大的官元首说了不算，非要经过法院的判决。而且各级负责内政的衙门无权插手法院的判决，据说这样可以最大限度的限制政府官员权柄过重。
这教的都是些什么东西啊？初次接受这些教育的吴迪当场就被骇了一大跳，这事要是被皇上知道了可是一等一的死罪啊。自己虽然投身这个学校混饭吃，可没报定了跟它一起完蛋的想法啊。是以明白了个中原委的吴迪曾经想到过逃跑，哪怕跑去外地要饭，也比朝廷官军将这伙乱民一锅端了后连带着把自己抓去砍脑袋强。
就在他收拾了东西，向城外跑的时候。一伙正在丈量土地的政府官员手头上的动作引起了他的注意，做为一个行将跑路的人，按理说应该尽量的离官府越远越好。可是生性好动的吴迪就是按捺不住自己的好奇心，抓着一个路旁的行人多问了几句，这一问不要紧，却把吴迪的心留了下来，紧紧的拴在了金华城，拴在了独立军身上。
“那是临时政府的官员在为所有占领区的土地统计数字呢，到时候俺们每个农民都将会分得十亩以上的土地，而且几年内不用被征收田税。”说话的路人一脸期待的模样。
“是真的吗？”吴迪差点当场晕倒，做秀也不要做到这份上吧，把地都给农民了，那他们吃什么啊，况且若干年内不用缴租税，那他们哪来的钱维持政府的运转？
“是真的啊，临近的几百个村庄全部已经分下土地去了，就我们这边这一排村子，因为土地成分较为复杂，听上头说，好坏搭配不容易分的均匀，所以才拖的慢了些，不过看这架势，也应该快了。”路人说完搔了搔头，又自言自语道：“我要抓紧去我女婿那田里锄草了，我这边没有分下来，他那边已经分下来的可不能给耽误了。”
“这不可能！！，不可能是真的。”当时的吴迪呆立当地，不停的喃喃自语。如果刚刚这个路人所说的一切是真的，那么只有两种可能，要么这个临时政府的当权者是白痴，纯粹就是一帮啥也不懂啥也不会的乱民。要么就是此人拥有大智慧，如果他的做法能够成功的话，很可能是中华大地这么多年来少有的旷古名君。如果情况属于前者，那他吴迪将会毫不犹豫的继续跑开越远越好，如果情况属于后者，那么他将会留下，尽可能的提高自己以帮助这个政权开创新局面。
正是带着这种想法，本己打定了主意逃跑并且已经在实施的吴迪又重新折返回了城内。他想通过自己的切身感受来判定这件事情到底是属于天方夜谭还是临时政府的土地政策确实高明的出奇。
自来水厂的建成，银行的创建，地下排污系统的分布，士气高昂的独立军士兵，治学态度愈来愈严谨的军事文化两大学院，威武严肃却又态度和蔼的警察部队，这一切的一切落在吴迪眼里，慢慢的开始消磨他腹里对独立军政权是否弱智的怀疑。与此同时，他的内心也在慢慢打开，开始接受这个政权的一言一行，一举一动。甚至演变到了后来，他自己本身也潜移默化的慢慢和这个政权融为了一体。
这是一个有着高度生命力和发展前景的政权。跟着这样的政府混，必定能开创出属于自己的新场面。
这是吴迪在历经数月的亲身经历独立军的一切后得出的结论。他做出的回报便是开始疯狂的接受文化学院传授的一切，便将自己学到的东西毫无保留的再传播给别人。即使不能成为这个政权的带头人，也要成为这个政权的一块坚固的砖，一块牢固的瓦。大汉百姓已经历经了太多的风霜，只有这个新兴的政权才会带给他们希望，而自己做为华夏民族的一员，有责任为这个政权奉献自己的一份力量。
“吴迪，你今天迟到了。”李安军有些稚气的喝问声打断了吴迪的思绪。
“对不起，李老师，今日外面下雨，路面有些不好走。”望着眼前这个近乎全能的部长兼老师的人物，吴迪心里满是歉意。
“没事，下次不要这样了便好，快回到自己的座位吧。”李安军朝着边上的位置努了努嘴。
大约三十平方米的教室之内，安放着近约二十桌一米见方的单人书桌，每个书桌下面都装了一个抽屉，可以供学员们用来堆放书籍。工程部烧制的高纯度琉璃此里正被大片大片的安装在教室的墙壁之上，窗外那依然明亮的光线很随意的便透过琉璃落入了屋内，使着学生们无需费力凝起眼神便能轻松读出书页上的汉字。
由于此节课是外交课的原因，在文化课中是属于最冷门的那一科。所以今天来的学生有些少，很多初次接受现代教育的学生们还无法体会外交这门课程对于现下的独立军政权来说，究竟有何实质上的作用。所以绝大多数的学生对于这一门课程选择了放弃，改为把时间放在更容易出成果的物理，数学，汉语这几门学科上。
而吴迪却不是这么想的，他自问也许是受了古书上“两国相争，不斩来使”的影响，对于担负外交任务的使节颇为心折。而且历史上六国时期合纵连横之策的成功也给他树立了很好的榜样，是以自打听到学院有开设这一门课程之时，他便对此门学科抱以了很大的兴趣，第一个报名参加了这门课程的学习。
今天的课程讲的是外交中讹诈的运用。
“在座的人也许觉得恐吓，讹诈相比于历史上那些正义凛然的交涉而言，显得有些下作和摆不上台面，事实上这样的想法是错误的，恐吓和讹诈其实也是外交手段运用的一种常见手段。”李安军说着用工程部弄出来的粉笔在黑板上重重的写下了恐吓和讹诈这四字。
“史上常言，弱国无外交，说的只是一件事，外交其实就是一场大国之间的角逐，那些小国的利益就像是一大笼煮熟了的肉包子一般，几个实力强大的国家围在它的边上，指指点点，各自为了自己中意的目标而同对方讨价还价，因为他们都没有绝对的实力足以吃掉对手。”
“所以做为逐渐强大起来，并且只会越来越强大的独立军的一员，你们任何一个有志于外交这一行的人，在同对手交涉的时候，誓必要合理的运用自己身后强大的武力资源以及物资资源，对弱小的敌人进行恐吓，敲诈，从而使独立军得到最大的利益。打个比方，就比如同我们隔几个省之外的广东行省，现下我们并无足够的兵力跨过中间的几个行省对其进行攻击，但我们完全可以在北边攻占了朝廷的陪都南京后对其进行恐吓，威逼其不得派兵骚扰我军后方，否则，我军必会派出主力部队，先行南下抢占广东省。”
“李老师，你的意思是同比自己弱小的人交涉之时，我们可以完全不顾正义以及礼仪吗？”有些不懂的吴迪举手提出了自己心中的疑问。
“哈哈，外交本来就是一场**裸的分赃而己，两国交战之时，哪处不是你死我亡，讲究那些虚伪客套的一套毫无益处，我们所需要的就是不顾一切的迫使对手倒下，从而让自己获得生存的空间。虽然普天之下皆芸芸生命，可是如果连自己国度内的居民生活都得不到保障的话，你谈什么去悲天悯人，所以我们现在的目标必须无条件的放在强大占领区上。其它的任何一切，都不是我们现在应该考虑的问题。”李安军呵呵笑了笑，搬出了自己那一代极为流行的强盗逻辑。
“正义？人权？”那帮整天喊着这些的西方人纯粹就是狗屁，他们抢劫圆明园，虐杀中国百姓的时候，何尝见他们讲过道理。
现在可好，强盗当惯了，东西抢够了，摇身一变成绅士了，反过来要求别人要文明，讲人权了，天底下哪有这么便宜的事。
要人家听你的也行，除非你也低下头来给别人来来回回的杀上那么一次，否则一切扯蛋。
“哟，你说的我懂了。”吴迪重重的点了点头，原来这就是独立军所推崇的外交政策，就是一切以占领区利益为主，边上的同学也是一副恍然顿悟的模样。虽然这同自己先前一直所受的圣人教育有些不一样，可是比起那些条条框框式的说教来说，眼前李安军的说法更容易让人感到血脉贲张并容易被接受。。
“那么，今天课程结束后大家就回去好好想一想，交一篇总结上来，阐述一下自己对如何最有效的向对手进行恐吓的看法。”