第七章 秦芳 谁是小老师 (第2/2页)

“大丈夫一言既出驷马难追，小女子巾帼不让须眉。你们听好了，我要你们重复叙述的。”
　　
　　我们连忙拿出本子来记录。
　　
　　“准备好了，开始吧！”我对秦芳说。
　　
　　“我的同班同桌同学是个可爱的男生，名字叫陈三江。他家的门口是一个很宽广很整洁的晒谷场，在场地的东南角上生长有棵特别大的柿子树。我们从十几里外就可以看到高大的柿子树，走近了看到树干要十二岁的女生两个人合抱。金色的秋天真美啊！我们在柿子树下非常愉快，熟透了的柿子挂在树上，红红的像一个个点亮的灯笼，也像娶新娘子的人家一样张灯结彩，渲染着喜庆的气氛，晚熟的柿子金黄金黄的，写满了丰收的诗意。我们在柿子树下读书学习，心情非常激动，总有一天，我也会想柿子树一样结满了人生的硕果，那是我会诚挚地感谢我的同学陈三江和薛月贵，是他们热情帮助我度过求学的道路。”
　　
　　“哇！太好了！你能做我们老师啦！”薛月贵兴奋地喊了起来。这人就是浅显，咋呼咋呼的，没有程度（农村人都这样说，其实是城府或者是心机）。
　　
　　“你们都认为我可以做你们的小老师。”秦芳的脸红红的，也很激动。
　　
　　“也是吧。”我很不高兴，但是不好反对。
　　
　　“太好了，语文老师也是这样说的，叫我做陈三江的小老师，我当时很惶恐的，我数学又不好，怎么做你的老师呢？现在你既然答应了，我心里很高兴。古人说：立人先立志。下面我们先背诵《古今贤文》一遍。怎么样？”
　　
　　“好的，我们一起背诵吧！”薛月贵就是积极，好在不姓“积”呢。
　　
　　秦芳说：“我们一起背诵：‘长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。有志不在年高，无志空活百岁。少壮不努力，老大徒伤悲。好好学习，天天向上。坚持不懈，久炼成钢。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网，三心二意，一事无成。一日练，一日功，一日不练十日空。拳不离手，曲不离口。刀不磨要生锈，人不学要落后。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。’”
　　
　　我们背诵得非常热烈，也非常高兴。开始我还有点别扭，背诵着背诵着就心情舒畅了。
　　
　　我对他们说：“下午我做小老师，教你们数学吧。”
　　
　　“就现在吧，我们先把做好的题目对一下。”秦芳说完，就把数学作业拿了出来。我们也都拿出了数学题目，相互对了起来，答案不同的就相互讨论，真是平等合作探讨式的学习模式。想不到这种平等合作探讨式的学习模式，竟然在几十年后，在我们可爱的祖国才被作为创新的成果在所有的学校积极推广呢！