第三十二章 耍地台 (第2/2页)

“这是实话，旧社会林林川碾子上有个财东，叫长工时首选的一条就是看你一顿能吃几个蒸馍，像你们一样的小伙子，盘腿坐在地上，把蒸馍一个一个磊在腿上直到下巴，看你能吃多少，如果吃完就说你是个好长工，能吃就能做，干活没嘛哒。像王老六说的那种人，天天瞅掌柜的在干什么，怕苦怕累能挣下钱吗！”
　　
　　“可惜旧社会没有低保，如果有这个长工肯定吃上了。”几个人议论着，高自泉听着，他没有说话，我党的政策就是喜欢富人，爱帮穷人，不能饿死人是最低底线啊。那些懒汉怕热怕冷怕脏怕累，家贫如洗，一回救济不到就要骂干部，找上边，简直成了撕不离的臭膏药。他正前前后后想村子里的事，地台鼓点又打了起来，桃园三结义上演。跑旦的唱起了曲儿《绣荷包》：“一绣梅花稍，两只喜鹊闹，相亲相爱真呀么真快活。二绣并缔莲，一对鱼儿漂，成双成对多呀么多逍遥。三绣双蝴蝶，花里飞不歇，返来返去不知为啥来。四绣花鸳鸯，卧定水潭上，相依相随配呀么配成双。荷包绣成了，一夜没睡觉，情哥哥你知呀么不知道。出门捎荷包，我的小哥哥，你戴上这荷包想也不想我?”
　　
　　高秀芝被绣荷包感染了，她无心看地台，走进村委会办公室。她想起了高中的同学毛锦利，他是班长，秀芝是学习委员，两人在一起的机会多了，随之互相有了好感，渐渐有了那种说不清道不明的牵挂。一到放学他们就会在一起读书作作业聊天，同学们在背后说他们是野鸳鸯。班主任也叫她谈过话，问她是不是在谈恋爱。她回答没有，只是在一起交流学习心得。两人之间谁也没有提说过一个“爱”字，任由同学们猜测、渲染。班主任叫他们谈话的事，他俩谁也没有问过谁。两人照旧来往，照旧讨论学习上的事。高中毕业时，同学们在一起喝酒，毛锦利喝高了，来到高秀芝宿舍，伸出左手让她看。他的手掌内画着一个心，里边写着高秀芝。他说：“也不知你是怎么想的，我心里只有一个人，无论走到天涯海角，我都不会忘记她。她曾经是我学习的动力，是我心中的太阳，我相信太阳永远是不会落的。”
　　
　　高秀芝没有激动，她静静的说：“谢谢你，我是一个农村人，学习比你差远了，我不会相信所谓的童话，我有自知之明。也许你是真心，但是我的前途在哪里还是个未知数，我不想过早的陷入感情的漩涡。假如我们现在大学毕业了，我会考虑我们的事情的。可是，我们还是高中生，能不能考上大学我也不知道。谢谢你在高中学习阶段对我在学习上的关心、支持和帮助。我们永远都是普通朋友，上不上档次要看我们以后的造化了。”
　　
　　结果，高秀芝没有考上大学，毛锦利上了北大。开始时他给她写过几封信，她也回过信，后来信渐渐少了，他们失去联系几年了，据说他考研去了美国。
　　
　　“你怎么不看地台了？”
　　
　　高自泉的问话打断了她的回忆，她笑一笑说：“我嫌吵。”
　　
　　“地台就是这样，吵声越大越热闹吗，农村人喜欢。你还没体会到打鼓的人感受，一天社火耍下来，晚上睡在炕上耳边还在打鼓，心里那个鼓声要响几天。”
　　
　　“你打过鼓吗？”
　　
　　“打过。地台鼓简单，马社火鼓复杂，讲究十八套路，要打进去再打出来，那东西不好学，十样锦套干骨梅，打不好难听，打好了听起来是一种美的享受。咱们那些打鼓的只学了皮毛，只有王老六能打全。现在的青年人不好学，一心想着挣大钱。听王老六说，他们那时候要学习打鼓，就要跟上高手天天练。人家看你有希望才教你，否则你连鼓槌也别想摸。王老六说他人笨，学打鼓吃过师傅的鼓槌。后来他人家打鼓时，他就在家里跟上偷着练习，打坏了几个簸箕。”
　　
　　“真不容易。我没见过他打鼓，那天让他表演表演。”
　　
　　“这容易。我想让他组织个打鼓学习班，培训一批人才。如果他死了，咱们村的马社火鼓就失传了。”
　　
　　“他唱的灯影我看过，连挑线带唱戏，忙而不乱。”
　　
　　“他唱了一辈子灯影，大戏小戏都懂，我想以后再办个剧团，让他当团长。办剧团既能热闹群众又能挣钱，一取两得。”
　　
　　“那要花不少钱啊，钱在哪里？”
　　
　　“钱在人家兜兜里，就看你敢不敢去掏，会不会去掏。”
　　
　　“我听不懂。”
　　
　　“我是说，作为村上的领导，你要敢想大的，敢干大的，敢于冒风险，就像*一样，敢冒、敢闯才能成功。”
　　
　　“如果闯坏了怎么办？”高秀芝说：“是不是拍屁股走人，让后人去收拾烂摊子？”
　　
　　“没有如果。所谓的敢闯敢冒，就是在可行性基础上的闯和冒，不是冒失。”高自泉说：“咱们不讨论了，你听，地台完了，他们要去各组表演，锁门走吧。”